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2011年全国中学生生物学联赛试卷及答案

注意事项： 1．请用2B铅笔在机读卡上做答；

2．试题按学科分类，单选和多选混排，每小题只标明分值，分值不代表是

否为多选，是否多选可从题干中判断。答案完全正确才可得分：

3．答题时间120分钟，全卷共l60分。

第一部分30道题(40分)

1．很多细胞器上具有质子泵，以下不具有质子泵的细胞器为： (1分)

A．内质网 B．溶酶体 C．线粒体 D．叶绿体

2．生物膜的流动性表现在： (1分)

A．膜脂和膜蛋白都是流动的

B．膜脂是流动的，膜蛋白不流动

C．膜脂不流动，膜蛋白是流动的

D．膜脂和膜蛋白都是不流动的，流动性由其它成分决定

3．下列哪些物质跨膜运输方式属于主动运输： (2分)

A．钠钾跨膜运输 B．胞吞作用 C．协同运输 D．乙醇跨膜运输

4．细胞分裂过程中形成的纺锤体其主要成分是：(1分)

A．微丝 B．中间纤维 C．微管 D．胶原纤维

5．下列有关细胞凋亡的描述中不正确的是：(1分)

A．受到基因调控 B．还可称为细胞程序性死亡

C．DNA会发生断裂 D．细胞质膜快速破裂

6．下列关于叶绿体和线粒体的描述，哪些是正确的? (2分)

A．都含有蛋白质 B．都含有可结合H＋的辅酶 C．都含有钾离子

D．都缺少DNA E．都能产生ATP

7．核仁的主要功能是：(1分)

A．DNA的复制　　　　　　 B．核糖体的生物发生

C．物质的核质交换　　　　　 D．染色体的包装

B．减数分裂过程中观察同源染色体的四分体最好的时期是：(1分)

A．细线期　B．偶线期 C．粗线期 D．双线期

9．模板DNA的碱基序列如下：5'-TGCT-3’，其转录出来的RNA分子碱基排列序列是：

(1分)

A. 5’-ACGTCA-3’ B．5’-ACGUCA-3’ C．5’-ACUGCA-3’ D．5’-ACTGCA-3’

10．对正常组织和癌组织进行原代培养，下列关于这两种细胞培养前景的描述中正确的是：

(1分)

A．正常组织中的细胞已经分化，培养的细胞只能存活，不能分裂，而癌细胞则可以分裂

B．正常组织中的细胞都可以像癌细胞一样分裂产生子细胞，进行传代

C．除神经细胞、肌肉细胞等少数种类的细胞不能分裂外，其它细胞都可以像癌细胞一样进行分裂，可像癌细胞一样进行细胞传代培养

D．只有干细胞能够像癌细胞一样培养传代

E．大部分正常组织的细胞可以进行分裂、传代，但传代次数有限

11．三羧酸循环是物质代谢的枢纽，是糖、脂和蛋白质相互转化的共同通路。三羧酸循环的许多中间产物能够进入其他代谢途径。下列有关物质代谢的描述中，哪些是正确的?(3分)

A．乙酰CoA可以进入脂肪酸合成途径

B．草酰乙酸能够通过转氨基作用生成天冬氨酸

C．肝细胞尿素循环产生的延胡索酸可以直接进入TCA循环中

D．α-酮戊二酸能够通过转氨基作用生成谷氨酸

12．双缩脲反应主要用来定性或定量测定下列哪些项? (2分)

A．氨基酸　　 B．多肽 C．糖　　 D．脂　 E．蛋白质

13．在C4植物中，叶肉细胞内合成的四碳化合物用于：(1分)

A．还原NADP＋　　　　　 B．合成ATP

C．与CO2结合产生葡萄糖　 D．转移CO2到鞘细胞内

14．葡萄糖经糖酵解途径产生3-磷酸甘油醛，以下说法正确的是：(1分)

A．生成ATP B．消耗ATP

C．丙酮酸转变为乳酸 D．NAD＋被还原为NADH

15．作为催化剂的酶分子，具有何能量效应? (1分)

A．提高反应活化能 B．降低反应活化能

C．提高产物能量水平 D．降低产物能量水平

16．DNA的Tm值较高，是由于下列哪组核苷酸含量较高所致： (1分)

A．A+G B．G+C C．A+T D．C+T

17．DNA分子的双螺旋结构被破坏后，其紫外吸收将会： (1分)

A．减小 B．增加 C．不变 D．以上都可能

18．人类基因组测序结果表明人类的编码蛋白质的基因数目在3万个左右，但蛋白质的种类却比基因数目多，说明人类由单一的基因可以通过某种调控途径产生多种功能的蛋白质产物，从而达到“一基多能”的基因表达放大效果，这些调控可能发生在哪些项：(2分)

A．转录前水平 B．转录水平 C.转录后水平 D.翻译水平 E．翻译后水平

19．脚气病与维生素B族的缺乏有关，缺少下列维生素B族中的哪项易得脚气病(1分)

A．维生素B1 B．维生素B2 C．维生素B6 D．维生素Bl2

20．下列哪些可使DNA双螺旋结构稳定： (2分)

A．磷酸二酯键 B．氢键 C．碱基堆积作用 D．离子键

21．一个被初诊为急性阑尾炎的病人，应化验其： (1分)

A．粪便 B．尿液 C．血液 D．唾液

22．只含有核酸，不含有蛋白质的下列物质有： (1分)

A． B．质粒 C．染色体 D．核糖体

23．在进行光合作用的单细胞绿藻培养液中通入CO2(CO2中的O为18O)一段时间后，

请问不会带上l8O标记的有： (2分)

A．O2 B．葡萄糖 C．3-磷酸甘油酸 D．1，5-二磷酸核酮糖

24．大肠杆菌属于下列哪种类型微生物? (1分)

A．化能有机自养 B．光能无机自养 C．化能有机异养 D．光能有机异养

25．Avery和他的合作者所做的经典肺炎链球菌转化试验证明： (1分)

A．蛋白质是遗传物质 B．核糖体是遗传物质

C．DNA是遗传物质 D．表面多糖是遗传物质

26．影响感染机体的主要因素包括哪些? (2分)

A．的致病性 B．的立体结构特征

C．的传播媒介 D．的宿主范围

27．由逆转录引起的传染病是： (1分)

A．SARS B．AIDS C．甲肝 D．狂犬病

28．多次吃发霉的花生会致癌，主要原因是发霉的花生中含有黄曲霉毒素。这种毒素是由

下列哪类微生物产生? (1分)

A． B．细菌 C．支原体 D．真菌

29．固体培养基使用下列哪种物质作为凝固剂最好： (1分)

A．明胶 B．琼脂 C．果胶 D．纤维素

30．下列哪些是三羧酸循环主要调控酶? (2分)

A．异柠檬酸脱氢酶　　　　 B．琥珀酸脱氢酶

C．苹果酸脱氢酶　　　　D．α－酮戊二酸脱氢酶

第二部分38道题(48分)

31．一般情况下剥去树皮后树会死亡，这是因为剥皮后植物茎失去下列哪一个结构的缘故?(1分)

A．周皮 B．皮层　C．韧皮部　D．木质部

32．正常发育的被子植物胚珠中，染色体数为N的细胞有哪些? (2分)

A．中央细胞B．卵细胞　　 C．反足细胞D．单核胚囊 E．珠心细胞

33．可用来制作家具的树木木材是植物体的哪种结构的细胞分裂活动的产物?(1分)

A．维管形成层 B．居问分生组织 C．木栓形成层 D．初生分生组织

34．根尖静止中心的细胞位于根中：(1分)

A．成熟区 B．伸长区 C．分生区　　 D．根冠

35．有的植物，其顶芽伸展为一段枝条后，生长变得缓慢或停止生长，而由顶芽下的两个

侧芽同时伸展为两个新枝，新枝顶芽的生长活动也与母枝一样，并再由下方两个侧芽生一

对新枝，如此继续发展下去。这种分枝方式称： (1分)

A．二叉分枝B．二叉分枝 C．合轴分枝　　 D．单轴分枝

36．下列哪些情况可以使气孔器保卫细胞打开? (2分)

A．水进入保卫细胞　　　　　　B．水流出保卫细胞

C．钾离子流入保卫细胞　　　 D．钾离子流出保卫细胞

E．保卫细胞中ABA浓度提高

37．在花药发育过程中，单核花粉粒形成的过程是： (1分)

A．造孢细胞→孢原细胞→花粉母细胞→单核花粉粒

B．孢原细胞→造孢细胞→花粉母细胞→单核花粉粒

C．孢原细胞→花粉母细胞→造孢细胞→单核花粉粒

D．花粉母细胞→孢原细胞→花粉母细胞→单核花粉粒

38．花粉落在雌蕊的柱头上后是否能萌发生长，取决于两者的下列哪种物质之间的识别?

(1分)

A．脱氧核糖核酸 B．mRNA C．蛋白质 D．激素

39．在提取叶绿体色素时，通常用的试剂有哪些?(2分)

A．80％的丙酮　 B．甘油　 C．氯仿 D．95％乙醇

40．苹果削皮后会出现褐色，是由于哪种物质的作用?(1分)

A．酚氧化酶　　 B．细胞色素氧化酶 C．抗氰氧化酶 D．交替氧化酶

41．下列关于植物导管的描述不准确的有：(1分)

A．导管普遍分布于植物体内　 B．导管与长距离输导水分有密切关系

C．成熟的导管内没有活的细胞质 D．导管遍布于植物体各类器官中

42．在植物体信号转导过程中，可行使第二信使的功能的金属离子有：(1分)

A．Mg2＋ B．Ca2＋ C．Mn2＋ D．Fe3＋

43．植物生长在干旱条件下时，体内下列哪些物质会增加? (2分)

A．甘氨酸 B．脯氨酸 C．生长素 D．脱落酸

44．施加下列哪种物质可以打破马铃薯块茎的休眠? (1分)

A．乙烯 B．2,4一D C．ABA D．赤霉素

45．将叶绿素提取液放在直射光下观察，则会出现： (1分)

A．反射光是绿色，透射光是红色 B．反射光是红色，透射光是绿色

C．反射光和透射光都是绿色 D．反射光和透射光都是红色

46．类囊体膜上天线色素分子的排列是紧密而有序的，从外到内依次排列，这种排列有利于能量向反应中心转移，并且保证能量不能逆向传递。属于这种排列的有：(1分)

A．类胡萝卜素、叶绿素b、叶绿素a B．类胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b

C．叶绿素b、叶绿素a、类胡萝卜素 D．叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素

47．根瘤菌与豆科植物根细胞的关系是： (1分)

A．共生 B．寄生 C．兼性寄生 D．转主寄生

48．节肢动物种类多，形态各异，排泄器官类型也很多，下列排泄器官属于节肢动物的是：(1分)

A．触角腺 颚腺 端囊 泪腺 B．触角腺 颚腺 马氏管 基节腺

C．吴氏管 马氏管 盐腺 基节腺 D．米氏管 端囊 盐腺 泪腺

49．常被用来判断硬骨鱼年龄的结构有：(2分)

A．鳞片 B．咽喉齿 C．中乌喙骨 D．耳石

50．在水螅装片的观察中，可先到相关细胞集中的部位观察清这些细胞的结构。在水螅中，腺细胞和刺细胞集中分布的地方是： (1分)

A．基盘，基盘 B．基盘，触手 C．口，基盘 D．芽体，触手

51．陆生脊椎动物的听觉发达，中耳腔中的听小骨可将声波传到内耳。不同脊椎动物类群，其听小骨的数目不同，只具有一块听小骨的动物类群有：(2分)

A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类

52．下列有关哺乳动物皮肤的描述错误的是：(1分)

A．表皮角质层发达，由于真皮细胞的不断分裂增生，而使得角质层不断脱落

B．真皮由致密结缔组织构成，具极强的韧性和弹性

C．皮下组织发达，可形成很厚的脂肪层

D．皮肤衍生物多样，如毛发、皮肤腺、鳞片、蹄等

53．鸟类的视觉非常发达，视觉调节不仅能改变晶状体的屈度，还能改变：(1分)

A．虹彩的大小 B．角膜的屈度 C．栉膜的大小 D．巩膜的大小

54．右图为蛔虫横切图，其中abcd所指结构依次是：

(1分)

A．卵巢，输卵管，子宫，神经

B．卵巢，输卵管，子宫，卵巢

C．输卵管，子宫，肠，卵巢

D．输卵管，卵巢，肠，神经

55．吸虫纲动物营寄生生活，许多种类的生活史复杂，需要两个以上寄主。生活史中需经过2个以上寄主的吸虫是哪项? (2分)

A．华枝睾吸虫，三代虫，肝片吸虫 B．华枝睾吸虫，肝片吸虫，猪带绦虫

C．布氏姜片虫，日本血吸虫，肝片吸虫 D．布氏姜片虫，华枝睾吸虫，猪带绦虫

56．昆虫因食性不同而具有不同类型的口器，例如，蝴蝶的虹吸式口器具有一条卷曲的喙，这主要是由口器的哪个部分特化而成? (1分)

A．上唇 B．上颚 C．下颚 D．下唇 E．舌

57．局部病人的感觉是： (1分)

A．痛觉和触觉全部存在 B．痛觉和触觉全部消失

C．触觉存在，痛觉消失 D．痛觉存在，触觉消失

58．可分泌氢离子的细胞有：(1分)

A．胃主细胞 B．唾液腺细胞 C．肾小管上皮细胞 D．胰腺细胞

59．切除肾上腺的狗l-2周就会死亡，主要是由于下列哪些激素的缺失?(2分)

A.去甲肾上腺素和肾上腺素 B．醛固酮 C．ACTH D．皮质醇 E．性激素

60．某种激素的分泌受昼夜周期的影响，由脑的一部分分泌，主要成分为氨基酸衍生物。在鸟类和哺乳类中，由于这种激素的作用会出现个体的性腺随光照的延长而逐渐成熟的情况。这种激素最有可能是： (1分)

A．生长激素 B．性激素 C．褪黑激素 D．

61．下列有关脊椎动物骨骼及其生理功能的叙述中不正确的是： (1分)

A．在低等脊椎动物中，软骨是主要的骨骼成分；在硬骨鱼类及更高等的脊柱动物中，骨为主要支持结构

B．脊椎动物具有由内胚层形成的内骨骼

C．活的骨骼组织有极好的修复能力和很强的适应环境能力，可缓慢改变结构和所含物质

D．骨骼是机体最大的钙库

62．关于肌梭的结构与功能，下列叙述错误的是： (1分)

A．肌梭与梭外肌并联 B．梭内肌与梭内感受器串联

C．梭内肌受γ神经元支配 D．肌梭感受器传入纤维为γ传入纤维

E．肌梭传入冲动增加可以加强梭外肌的收缩

63．下列关于心动周期的论述中，哪些是正确的? (2分)

A．舒张期比收缩期长 B．房、室有共同收缩的时期 C．房室有共同的舒张期

D．心率加快时，心动周期缩短 E．心率的增加对舒张期的影响更明显

64．下列关于视网膜的组织结构层次的描述，正确的是： (1分)

A．色素上皮细胞一神经节细胞一双极细胞一光感受器细胞

B．色素上皮细胞一神经节细胞一光感受器细胞一双极细胞

C．色素上皮细胞一光感受器细胞一双极细胞一神经节细胞

D．双极细胞一神经节细胞一光感受器细胞一色素上皮细胞

65．尿液生成所经过的解剖结构顺序为： (1分)

A．肾小球一髓袢一近曲小管一远曲小管一集合管

B．肾小球一近曲小管一髓袢一远曲小管一集合管

C．肾小球一近曲小管一远曲小管一髓袢一集合管

D．肾小球一集合管一近曲小管一髓袢一远曲小管

66．鸟类的气体交换效率比哺乳类更高，其原因是： (1分)

A．肺泡数量多 B．呼吸肌发达 C．气囊和双重呼吸 D．呼吸总面积大

67．心肌不会产生强直收缩，主要是因为： (1分)

A．闰盘结构 B．心肌动作电位的不应期长 C．自律性 D．特殊传导系统

68．下列哪些离子交换机制是在机体中存在的?(2分)

A．Na＋一K＋交换 B．K＋一H＋交换 C．Na＋一H＋交换

D．K＋--Ca2＋交换 E．Ca2＋一Na＋交换

第三部分24道题(32分)

69．下列种群密度调查方法中，哪些属于相对密度调查方法?(2分)

A．去除取样法 B．单位时间(距离)内记录到的动物数量

C.痕迹计数 D．标志重捕

70．雄性棘鱼在看到另一条雄鱼的红色腹部时，通常会发起攻击行为。而当看到大的红色腹斑时，雄性棘鱼会表现出更强的攻击性。由此，大的红色腹斑是： (1分)

A．保护色 B．警戒色 C．超常刺激 D．反常刺激

71．外源性刺激来自：(1分)

A．脑垂体 B．内环境(血浆、组织液、淋巴)

C．外部环境 D．神经与内分泌系统

72．高温对生物的影响包括下列哪些项? (2分)

A．减弱光合作用，加强呼吸作用 B．破坏植物的水分平衡

C．破坏酶的活性及使蛋白质变性 D．使原生质膜破裂

73．在繁殖季节，雄性麇鹿具有把尿喷洒在自己的身体表面，并引起其他个体嗅闻的行为。由此，尿喷洒行为的作用最可能与下列哪个选项有关?(1分)

A．是传递发情状态的信号 B．对抗捕食者

C．领地标记 D．防暑降温

74．灰林鴞在繁殖期间每一对都占有一定面积的林地，而且是终生占有，不允许其他个体进入。灰林鴞的这种行为属于：(1分)

A．觅食行为 B．领域行为 C．学习行为 D．生殖行为

75．在我国一些地方，人们从宠物市场上买来巴西龟放入当地的河流和湖泊中，结果发现随着巴西龟数量的增加，当地的龟类和鱼类数量和种类明显减少，导致巴西龟数量增加的原因有哪些? (2分)

A．当地的气候适宜巴西龟 B.当地没有巴西龟的天敌

C．巴西龟繁殖率高 D．巴西龟是捕食者

76．在自然环境中，下面各类型生态系统中枯枝落叶层最厚的是：(1分)

A．温带草地 B．北方针叶林 C．阔叶灌木林 D．热带雨林

77．下列可用来判定小兽是否适应缺水生境的最明显性状是：(1分)

A．基础代谢水平 B．体色 C．鼻腔的构造 D．褐色脂肪组织

78．某一生态系统能量流动很大一部分流向捕食食物链，则该生态系统最可能是：(1分)

A．森林生系统 B．草原生态系统 C．河流生态系统 D．湖泊生态系统

79．种群的年龄结构是指： (1分)

A．某一特定年龄个体的数量

B．种群中不同年龄个体所占的数量比例

C．对种群中个体不同年龄阶段的划分

D．种群中处于繁殖期个体的年龄占个体平均寿命的比例

80．加拉帕戈斯企鹅就生活在赤道附近的加拉帕戈斯群岛，其个体较生活于南极洲的阿德利企鹅和皇企鹅小很多。这一现象可作为下列哪些特征的具体实例? (2分)

A．竞争性 B．适应性 C．遗传性和变异性 D．应激性

81．下列哪些选项可构成生态系统：(2分)

A．螳螂捕蝉，黄雀在后

B．置于阳台上的水箱，内有金鱼、蟹、水草、沙石、水、金鱼食物

C．一块生活有鼠类的草地

D．生活有小鱼、大鱼、浮游植物的池塘

82．关于逻辑斯蒂增长的数学模型：dN／dt=rN(1一N／K)，下列叙述正确的是：(1分)

A．如果N趋向于零，则几乎全部空间已被利用，种群潜在的最大增长不能实现

B．如果N趋向于K，则几乎全部空间尚未被利用，种群潜在的最大增长能力能充分实现

C．当种群N由0逐渐增长到K值，种群潜在的最大增长可实现程度逐渐提高

D．当种群N由0逐渐增长到K值，种群潜在的最大增长可实现程度逐渐降低

83．下列哪些植物不能作为欧亚草原指示种： (2分)

A．针茅属植物 B．蒿属植物 C．双子叶植物 D．羊茅属植物

84．在一个稳定的池塘生态系统中，一种突发的污染使所有的植物死亡，在可以测量的变化中首先降低浓度的是： (1分)

A．二氧化碳 B．硝酸盐 C．氧 D．磷

85．云南洱海原有22种野生土著鱼，其中包括名贵的大理弓鱼等8种洱海特有物种。由于人们为追求渔业产量，从20世纪60年代向洱海投放了当地原来没有的青、草、鲢等鱼苗。20年后，青、草、鲢等鱼类的产量增加了，但大理弓鱼绝迹了，其它几种优势土著鱼也已灭绝或濒临灭绝。青、草、鲢鱼在洱海发展的这一过程生态学上称为：(1分)

A．生态入侵 B．迁移 C．蔓延 D．再引入

86．在印尼苏门答腊群岛火山爆发灾难中，有个人被困在一个岛上，岛上除充足的可饮用水外，很难找到可吃的食物。还好他身边尚有3公斤谷物和一只1公斤重的母鸭。请问要维持最长生存时问，以获得救援，他应该怎样做?(1分)

A．用3公斤谷物喂鸭，吃鸭蛋，然后吃鸭 B．先吃母鸭，再吃谷物

C．吃2公斤谷物，用l公斤谷物喂鸭，吃鸭蛋，然后吃鸭 D．先吃谷物，再吃母鸭

87．在研究田鼠行为的实验中，观察者选定了一个家族群作为观察对象，每天从6：00至18：00按顺序观察每个个体20分钟，观察期间记录全部行为。这种取样方法包括了下列哪些项? (2分)

A．点取样 B．扫描取样 C．目标取样 D．随意取样 E．连续记录(取样)

88．右图是生态系统中碳循环示意图，“一”表示碳的流

动方向，其中③最可能代表的是：(1分)

A．生产者 B．分解者

C．消费者 D．二氧化碳

89．在分析长白山一棵古树的年轮时，发现年轮间距在某一段异常加宽，最不可能的原因是：(1分)

A．相应年份生长季异常温暖

B. 相应年份降雨量异常少

C．相应年份与该树木相邻的树木死亡，竞争压力减小

D．相应年份对该树木遮荫的上层树木死亡，光照条件改善

90．下列关于生态系统从幼年期到成熟期的发育过程中结构和功能特征变化叙述正确的是：(1分)

A．成熟生态系统的矿物质营养循环相对更开放

B.成熟生态系统的抵抗力和恢复力较高

C．在发展期的生态系统中，抗外部干扰能力良好

D.在发展期的生态系统中，物种的多样性较低且各物种生态位较宽

91．动物为集群生活所付出的代价有哪些? (2分)

A．竞争随群体大小的增加而增加 B．增加疾病和寄生物传播的机会

C．容易发生近亲交配 D．被捕食的机会增大

92．下列有关食物链和食物网说法中哪项是正确的?(1分)

A．食物链是生态系统中能量流动的渠道

B.捕食食物链在陆地生态系统能量转化中是处于主要地位的食物链

C．沿着食物链的方向，动物个体越来越小

D．在食物网中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一个特定的营养级中

标准溶液可以回收利用吗?

可以。

根据《中华人民共和国环境保护法》的有关规定,为保护生态环境,减少腐蚀性及有毒化学药品因随意抛弃和填埋可能造成的不良后果,决定对各学校实验中过期、失效、无标签的化学药品进行一次回收处理.具体事宜如下：

1、各校应尽快对本单位实验室中的过期、失效、无标签化学药品进行一次清查.并将清查出的药品集中放置木板箱内,妥善封存,防止外流.

2、清理中应派懂行教师负责,做到规范操作,确保安全.并对清查出的药品名称、数量进行登记造册,以便下一步回收和处理.

3、清理中应注重对强酸、强碱、重金属盐及有机化学类药品中过期、失效药品的清查.(见附表)

4、教科研中心装备处将根据各校清查后反馈的情况决定下一步的回收方法.为此,请各校能积极配合,力争在4月15日前做收过期、失效、无标签药品的清查、造册、装箱、封存、上报工作.

七年级上下册生物复习资料

七年级生物复习提纲（上册）

第一单元 生物和生物圈

一、生物的特征：

1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（除外）

二、调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

三、生物的分类

按照形态结构分：动物、植物、其他生物

按照生活环境分：陆生生物、水生生物

按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物

四、生物圈是所有生物的家

1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

水圈的大部：距海平面150米内的水层

岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”

2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间

3、环境对生物的影响

（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

光对鼠妇生活影响的实验

探究的过程、对照实验的设计

（2）生物因素对生物的影响：

最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系

4、生物对环境的适应和影响

生物对环境的适应P19的例子

生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成：

生物部分：生产者、消费者、分解者

非生物部分：阳光、水、空气、温度

7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子 （富集）课本26页。

第二单元 生物和细胞

一、 显微镜的结构

镜座：稳定镜身；

镜柱：支持镜柱以上的部分；

镜臂：握镜的部位；

载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。

准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升

二、显微镜的使用

1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。

2、放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数

3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

三、观察植物细胞：实验过程

1、切片、涂片、装片的区别 P42

2、植物细胞的基本结构

细胞壁：支持、保护

细胞膜：控制物质的进出，保护

细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的液泡内溶解着多种物质（如糖分）

细胞核：贮存和传递遗传信息

叶绿体：进行光合作用的场所，

液泡：细胞液

3、观察口腔上皮细胞实验（即：动物细胞的结构）

细胞膜：控制物质的进出

细胞核：贮存和传递遗传信息

细胞质：液态，可以流动

4、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核

5、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。

四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。

五、细胞中的物质

有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子

无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子

六、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。

七、细胞内的能量转换器：

叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。

线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。

二者联系：都是细胞中的能量转换器

二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。

八、动植物细胞都有线粒体。

九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中

1、多莉羊的例子p55，

2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA

3、DNA的结构像一个螺旋形的

4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

5、DNA和蛋白质组成染色体

不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同；

同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；

染色体容易被碱性染料染成深色；

染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。

6、细胞的控制中心是细胞核

十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。

十一、细胞通过分裂产生新细胞

1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长

2、细胞的分裂

（1）染色体进行复制

（2）细胞核分成等同的两个细胞核

（3）细胞质分成两份

（4）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁

动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞

十二、新生命的开端---受精卵

1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。

2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。

动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。

3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。

八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

4、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体

5、植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体

6、绿色开花植物的六大器官

营养器官：根、茎、叶 ；

官：花、果实、

7、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等

十三、单细胞生物

1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

2、草履虫的结构见课本70页图

3、单细胞生物与人类的关系：有利也有害

十四、没有细胞结构的生物——

1、的种类

以寄主不同分：动物、植物、细菌（噬菌体）

2、结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质

第三单元 生物圈中的绿色植物

第一章 生物圈中有哪些绿色植物

1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。

2、孢子是一种生殖细胞。

3、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药；③有些可供观赏；④有些可作为优良的绿肥和饲料；⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。

4、苔藓植物的根是根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。

5、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。

6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。

7、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。

8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。

9、藻类的经济意义：①海带、紫菜、海等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用

10、的结构

蚕豆：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片）

玉米：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳

11、植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生。

12、记住常见的裸子植物和被子植物。

第二章 被子植物的一生

1、的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气

自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。

2、测定的发芽率（会计算）和抽样检测

3、萌发的过程

吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的

4、幼根的生长

生长最快的部位是：伸长区

根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。

5、枝条是由芽发育成的

6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾

7、花由花芽发育而来

8、花的结构（课本102）

9、传粉和受精（课本103）

10、果实和的形成

子房——果实 受精卵——胚

胚珠—— 子房壁----果皮（与生活中果皮区别）。

11、人工受粉

当传粉不足的时候可以人工受粉。

12、被子植物的生命周期包括的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。

第三章 绿色植物与生物圈的水循环

1、绿色植物的生活需要水

（1）水分在植物体内的作用

水分是细胞的组成成；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动

（2）水影响植物的分布

（3）植物在不同时期需水量不同

2、水分进入植物体内的途径

根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。

3、运输途径

导管：向上输送水分和无机盐

筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物

4、叶片的结构

表皮（分上下表皮）、叶肉、叶脉、

5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。

白天气孔张开，晚上气孔闭合。

6、蒸腾作用的意义：

可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤

是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力

可促使溶解在水中的无机盐在体内运输

可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

1、天竺葵的实验

暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。

脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。

染色：用碘液染色

结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物

2、光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。

3、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

4、光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。

5、绿色植物对有机物的利用

用来构建之物体；为植物的生命活动提供能量

6、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。

7、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去。

第五章 绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡

1、绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。

2、呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。

3、光合作用与生产生活关系：要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件，尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。

4、光合作用和呼吸作用的区别和联系（见课本131）

5、光合作用（130页）和呼吸作用（125页）公式

第六章 爱护植被，绿化祖国

1、我国主要的植被类型

草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林

2、我国植被面临的主要问题

植被覆盖率低，森林和草原破坏严重

3、我国森林覆盖率16.55%，

4、我国每年3月12日为植树节

5、热带雨林-----地球的肺，

6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物

生物复习资料下册

一、 人的由来

1、人类的起源和发展

1） 现代类人猿与人类的关系接近

2） 人类的进化过程：

树上生活

森林古猿

下地生活

直立行走

2、人的生殖

1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。

2）男性生殖系统的结构和功能：

睾丸：产生精子和分泌雄性激素

内 附睾：贮存和输送精子

输精管：输送精子

精囊腺和前列腺：分泌黏液

外 阴囊：保护睾丸

：排精、排尿

1） 女性生殖系统的结构和功能：

卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素

内 输卵管：输送卵细胞，受精的场所

子宫：胚胎发育的场所

阴道：月经流出，胎儿产出的通道

外：即外阴

2） 精子、卵细胞和受精

精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动

卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所：输卵管

3） 胚胎的发育和营养：

分娩

发育：受精卵 胚胎 胎儿 婴儿

营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

3、青春期

青春期发育：

形态特点：身高、体重迅速增长

大脑

功能特点 心脏 结构、功能完善化

肺功能

性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征

性发育 主要受到和性激素的调节

第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象

主要受到性激素的调节

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；

青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

3、青春期的卫生：

1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。

精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色

卫生保健：

2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。

形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关

形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、 脱落 出血

脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。

卫生保健：

4、生育 晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚

晚育：提倡婚后推迟2到3年生育

少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平

优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚

二、人体的营养

1、食物中的营养物质

1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；

糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；

脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；

维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，

维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。

缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症

维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。

缺乏时，神经炎，脚气病

维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。

缺乏时，坏血病，抵抗力下降

维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。

缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症

水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）

2、消化和吸收

1）消化系统的组成

消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门

消化系统 消化食物和吸收营养物质等

消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化

2）小肠的结构特点：

消化食物和吸收营养物质的主要场所。

肠壁构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜

小肠适于消化、吸收的特点：1）最长；

2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；

3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；

4）有各种消化液。

3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。

化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

唾液淀粉酶 酶（肠液、胰液）

淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉 麦芽糖 葡萄糖

酶（胃液、胰液、肠液）

蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质 氨基酸

胆汁（肝脏） 酶（肠液、胰液）

脂肪的消化（小肠）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸

4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化道各段对营养物质的吸收：

胃：少量的水、酒精（非营养）

小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（ 淋巴管 血液循环）吸收；

其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠：少量水、无机盐和一部分维生素

3、关注合理营养和食品安全

1）合理营养 按时进餐

不偏食、不挑食、不暴饮暴食

均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）

2）食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）

买经检疫合格的食品

保持厨房和炊具的干净

三、人体的呼吸

1、呼吸道对空气的处理

1）、呼吸道的组成：

呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管

呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体

肺：气体交换的场所

2）、肺

（1）位置：胸腔内，左右各一

（2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。

（3）功能：气体交换

2、发生在肺内的气体交换

1）呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

2）人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：

3）原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差

吸气和呼气

4) 体内气体的交换：

（1）原理：气体的扩散作用

二氧化碳

（2）肺泡内的气体交换：血液 肺泡

氧气

氧气

（3）组织里的气体交换：血液 组织细胞

二氧化碳

3、空气的质量与健康

1）空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

有害物质能引起呼吸系统的疾病

2）了解当地的空气质量 当地空气污染的原因

测算空气中的尘埃粒子

四、人体内物质的运输

1、流动的组织－血液

1）血液的组成和功能

血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等

功能：运载血细胞，运输养料和废物

红细胞

血细胞 白细胞

血小板

种类 形态特点 正常值 功能 病症

红细胞 两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值：5.0*1012个/升；女子：4.2*1012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血

白细胞 比红细胞大，有细胞核 4~10*109个/升 吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用 发炎

血小板 个体较小，形态不规则，无细胞核 100~300*109个/升 止血和加速凝血

血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离

血液的功能：运输、防御保护、调节体温

2、血流的管道—血管

1）血管的种类、结构与功能

种类 功能 分布 结构特点

动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快

静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢

毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广，遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢

3、输送血液的泵－心脏

1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方

由心肌构成

有四个腔：左心室 主动脉

右心房 上、下腔静脉

右心室 肺动脉

左心房 肺静脉

瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开） 保证血液按一定的方向流动

动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）

心脏的功能：血液循环的动力器官

**：心房、心室与瓣膜的活动关系：

2） 血液循环

（1）血液循环的概念和途径：

概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

分为体循环和肺循环：

体循环：左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房

毛细血管

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

肺循环：左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室

（2）出血的初步护理：

毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；

动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；

静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。

4输血与血量

1） 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型

2）血量：占体重的7~8%

3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型

输血：以输同型血为原则

五、 人体内废物的排出

1、尿的形成与排出

1)概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素

2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水

3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

2)泌尿系统的组成

肾脏：形成尿的场所

输尿管

膀胱 排尿的通道，膀胱有贮尿的作用

尿道

3)肾单位的结构与功能

肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉

肾单位 肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连

肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

4)尿的形成

（1）肾小球的滤过作用：

除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿

（2）肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

（3）肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液

**区别：血液、血浆、原尿和尿液

2、人粪尿的处理

1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

2）人粪尿的无害化处理 方法： 建沼气池

高温堆肥

建生态厕所

作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。

甲酚详细资料大全

甲酚是一种化学物质，几乎无色、淡紫红色或淡棕**的澄清液体；有类似苯酚的臭气，并微带焦臭；久贮或在日光下，色渐变深；饱和水溶液显中性或弱酸性反应。

甲酚与乙醇、氯仿、、甘油、脂肪油或挥发油能任意混合，在水中略溶而生成带浑浊的溶液；在氢氧化钠溶液中溶解。

基本介绍 中文名 ：甲酚 结构简式 ：CH3C6H4OH 分子式 ：C7H8O 分子量 ：108.13 CAS ：1319-77-3 简介,编号系统,物性数据,毒理学数据,生态学数据,计算化学数据,性质与稳定性,贮存方法,合成方法,用途,鉴别,药理作用,医用说明,安全术语,风险术语, 简介 中文名称：甲酚 甲酚结构式 英文名称：Cresol 中文别名：煤酚，煤馏油酚，甲苯酚，甲基酚 英文别名：Cresol (mixed isomers); Methylphenol; Cresylic acid; Crude phenols; Crude carbolic acid; artoluenol; bacillol; coaltarphenols; cresoli; Cresols; 2-methylphenol; m-cresol; o-cresol; p-cresol 分子式：C 7 H 8 O 分子量：108.13 编号系统 CAS号：1319-77-3 MDL号：MFCD00151099 PubChem号：24845611 物性数据 性状：无色或呈黄棕色液体，有苯酚气味。 密度（g/mL,20/4℃）： 1.030-1.047 熔点（?C）：11-35 沸点（?C,常压）：191-203 折射率： 未确定 闪点（?C）： 82 溶解性：微溶于水，能与乙醇、、苯、氯仿、乙二醇、甘油等混溶。 毒理学数据 属低毒类。毒性和苯酚相似。吸入高浓度的甲酚蒸气时，引起全身疲倦、呕吐、失眠、痉挛，严重时产生虚脱甚至死亡。误饮时腐蚀内脏器官，引起剧烈腹痛，成人致死量为8g。长时期吸入低浓度的甲酚蒸气，会使消化器官和神经受损，引起下咽困难，唾液过多，下泻，食欲减退，头痛，眼花，精神不安定，慢性肾炎，苯酚尿等。甲酚和苯酚一样能使蛋白质变性，与皮肤接触时使皮肤受损，出现斑疹。经皮肤吸收也能引起中毒。工作场所最高容许浓度22.1毫克每立方米。三种异构体中邻甲酚毒性最大，间甲酚的毒性最小。大鼠经口LD50邻甲酚为1350mg/kg、间甲酚为2020mg/kg、对甲酚为1800mg/kg。 生态学数据 对是水稍微有危害的不要让未稀释或大量的产品接触地下水、水道或者污水系统，若无 *** 许可，勿将材料排入周围环境。 计算化学数据 1、疏水参数计算参考值（XlogP）：1.9 2、氢键供体数量：1 3、氢键受体数量：1 4、可旋转化学键数量：0 5、互变异构体数量：2 6、拓扑分子极性表面积（TPSA）：20.2 7、重原子数量：8 8、表面电荷：0 9、复杂度：62.8 10、同位素原子数量：0 11、确定原子立构中心数量：0 12、不确定原子立构中心数量：0 13、确定化学键立构中心数量：0 14、不确定化学键立构中心数量：0 15、共价键单元数量：1 性质与稳定性 1.为邻甲酚、间甲酚和对甲酚三种异构体的混合物。化学性质和苯酚相似，有弱酸性，与氢氧化钠作用生成可溶性的钠盐，但不与碳酸钠作用。甲酚钠盐与硫酸二甲酯一类的烷基化剂反应，生成酚醚。与醛类反应得到合成树脂。催化加氢生成甲基环己醇。在温和条件下，甲酚即可进行硝化、卤化、烷基化和磺化反应。甲酚容易氧化，与光和空气接触颜色即变深，生成醌类及其他复杂的化合物。 2.甲酚的异构体中，对甲酚熔点最高，邻甲酚最易挥发。甲酚能与有机碱、有机酸、无机酸、离子等形成各种分子复合物。对金属有腐蚀性。 贮存方法 1.保持贮藏器密封、储存在阴凉、干燥的地方，确保工作间有良好的通风或排气装置。 2.可用镀镍钢、不锈钢或玻璃衬里容器密封阴凉处贮存。 合成方法 合成甲酚的方法有多种，各种方法得到的产品中异构体的含量也有所不同。 1. 甲苯磺化法 该法与苯磺化制苯酚的过程相类似。首先将甲苯磺化得到甲苯磺酸，而后用氢氧化钠处理熔融的磺化物，得到甲酚钠盐。将钠盐与水混合，通入二氧化硫或加入硫酸酸化得到甲酚。在低真空度下蒸去粗甲酚的水分后，再在（80-93.3kPa）的真空度下，收集150-200℃馏分得混合甲酚。其中邻、间、对三种异构体的比例随反应条件而异，一般情况下，对位最多，间位较少，邻位更少。 2. 甲基异丙基苯氧化法 这是美国赫格里斯公司用的方法。甲苯用丙烯进行烷基化，得到间、对、位异构体比例为2.5-3：1的甲基异丙苯混合物，其中邻位异构体很少。然后在25-35℃通入含氧气体，将甲基异丙苯氧化为甲基异丙基苯过氧化物，再经硫酸处理，得到富含间、对位异构体的甲酚，同时联产丙酮。该法与异丙苯法生产苯酚和丙酮的工艺相似。 3.煤焦油分馏法 由高温炼焦副产粗酚经分馏而得。 用途 1.用于酚醛树脂、电器绝缘漆、磷酸三甲酚酯的制造以及用作染料、杀菌消毒液、杀虫剂、表面活性剂、水溶性木材防腐剂、浮选剂、润滑油添加剂、磁漆溶剂、防寒塑胶增塑剂、裂解分散剂及癸二酸生产过程中的溶剂等。甲酚的杀菌力为苯酚的4倍，通常在混甲酚中加入肥皂水乳化，即成消毒剂来苏水。将混甲酚的邻、间、对甲酚分离，包括间对甲酚的混合物，在有机合成有广泛的用途。 2.是制造表面活性剂、润滑油、合成材料助剂、染料中间体的原料。 3.用作杀菌剂、防腐剂、消毒剂，如用于制臭药水、苏来乐（粗甲酚的肥皂液）、药肥皂等。杀菌力比苯酚约大四倍。用于制造酚醛树脂、水杨醛香豆素、绝缘漆等。 鉴别 （1）取本品的饱和水溶液，加三氯化铁试液，即显易消失的紫蓝色。 （2）取本品的饱和溶液，加溴试液，即析出淡**的絮状沉淀。 药理作用 甲酚抗菌作用较苯酚强3～10倍，而毒性几乎相等，故治疗指数更高。能杀灭包括分支杆菌在内的细菌繁殖体。2%溶液经10～15min能杀死大部分致病性细菌，2．5%溶液30min能杀灭结核杆菌。由于在水中溶解度低，常配成甲酚皂溶液（来苏儿，Lysol）。甲酚皂溶液易与水混合，使用方便。 适应症 1%～2%水溶液用于手和皮肤消毒；3%～5%溶液用于器械、用具消毒；5%～10%溶液用于排泄物消毒。 外观 无色或灰棕**液体，久贮或露置日光下颜色变暗，有酚臭。可溶于水（1:50）；能与乙醇、氯仿、、甘油混溶；极易溶于脂肪油和挥发油；可溶于碱性溶液，2%的水溶液呈中性。 医用说明 功能与主治 手及皮肤消毒；器械、用具、排泄物消毒。 制剂/规格 ①溶液剂。 ②甲酚皂溶液（煤皂酚溶液、来苏儿）：甲酚500ml，植物油300g，氢氧化钠43g。 类别消毒防腐药。 不良反应 ①误服后会造成严重灼伤，引起休克而致死。 ②慢性中毒能引起消化系统及神经系统功能紊乱、昏厥、皮疹或尿毒症。 安全术语 S26 In case of contact with eyes, rinse immediately with plenty of water and seek medical advice。不慎与眼睛接触后，请立即用大量清水冲洗并征求医生意见。 S36/37/39 Wear suitable protective clothing, gloves and eye/face protection。穿戴适当的防护服、手套和护目镜或面具。 S45 In case of aident or if you feel unwell, seek medical advice immediately (show the label whenever possible.)。若发生事故或感不适，立即就医(可能的话，出示其标签)。 S61 Avoid release to the environment. Refer to special instructions / safety data sheets。避免释放至环境中。参考特别说明/安全数据说明书。 风险术语 R20 Harmful by inhalation。吸入有害。 R34 Causes burns。引起灼伤。 R52/53 Harmful to aquatic organi *** s, may cause long-term adverse effects in the aquatic environment。对水生生物有害，可能对水体环境产生长期不良影响。 R68 Possible risk of irreversible effects。可能有不可逆后果的危险。